Selasa, 04 Februari 2014

ARTIKEL PENDIDIKAN DALAM BAHASA CHINA

READ关注的兴趣,什么跟本州立图书馆
WHAT THE LIBRARY国家( ...你在哪里? )按:铱。 Agrend Wisnu库苏马(老板,总经理, instructure ,作家, Blogger和国籍测试激励者)XPERT多才多艺印度尼西亚茂物公司。
图书馆是知识和下一代的存储库,学校/学院学习了大门的乡村男孩。该图书馆是全国投资的资产之一在印尼,不论位于何处,不管多么小的服务推进教育。我们有没有继续照照镜子,反思教育的面貌致力于改善的千岛之地。其中下降在我们的教育质量的根本原因是缺乏阅读印尼人的兴趣。阅读的兴趣一直是一个大问题,为印尼国家。不为什么,当公共利益在印尼,包括亚洲最低。具有讽刺意味的​​确实。而且我相信你会同意,这是一个很大书写教育专家之前,回顾一下这个现象。印尼练成上面只有柬埔寨和老挝。事实上,较低的阅读习惯,疾病的无知和贫穷将可能威胁到进步和这个国家的存在。更糟糕的是,缺乏阅读兴趣不仅发生在普通人群中,也有学生在小学,初中,高中,甚至大学学生的阅读兴趣的任何水平相对较低。在2013年甚至昨天的事件,全国最好的国立大学图书馆之一是腐败在当地学术界官员的某些元素的场景。有什么不对这个国家的图书馆吗?国家图书馆表示有兴趣或书籍阅读文化印尼人民之间,特别是在偏远地区或村庄仍然较低或更低令人鼓舞。 “没有一个人并不令人鼓舞,因为没有兴趣,而是一本书,可以激发他们阅读较差的可用性, ”国家图书馆( NLI ) Gardjito培训中心负责人说,在一个脱口秀节目在泗水Bratang幼儿园举行了图书馆文化节扬声器周六。此外,他补充说,印尼社会对阅读文化的口头文化强。 “特别是在这个时候,没有文化,听, ”他说。联合国教科文组织在2012年,该指数在印尼阅读兴趣达到了0,001 。这意味着,在每1,000人,有谁在阅读的兴趣只有一个人。而联合国开发计划署公布的成人识字率只有65.5%印尼的百分之一,而马来西亚已达到86.4 %的(来源引用路透社, 2013年11月2日) 。如果我们与邻国如Malasyia ,泰国和菲律宾单独比较,真的觉得它是在读孩子的兴趣还是比较下他们的国家,它可以从它在教育输出外劳的吸收质和量的投资可以看出( TKI /千粒重)的各种最喜欢的公司在国外。此外,如果我们把它和最先进的亚洲国家如日本比较,然后就这样违背了教育的气候在日本发展迅速,充满创新的工作。现在当然我们已经看到了如何在日本科技发展的进步。这一切都是因为日本政府优先考虑社会的阅读材料,尤其是学生和学生的需要,所以毫不奇怪,如果库中,尤其是在大学校园日本,总是人满为患的学生。从印尼校区图书馆的条件不同,大学图书馆是没有更多的只是作为一个存储和显示的书籍和其他参考资料各种藏品。如果学生已经积累和任务期限,那么图书馆的读者开始生长,即使在当时并不显著。更讽刺的是,校园图书馆经常被用来作为求偶的地方,不是一个地方阅读和讨论。作为一名大学生,有抱负的科学家,图书馆应该是最受追捧的,特别是在寻找一个参照制作或完成任务的讲座。要原因寂寞库的因素,除了在读下降学生的兴趣,以及库不能与时并进以不符合学生的需要跟上。为了满足任务的需要,学生往往更喜欢即时的方式,这是寻找在互联网上学习支持材料。因此,它已成为一个重大的挑战和负债及其他校园库来编译程序,有吸引力的,创新的,壮观和有竞争力的未来变得更好。试试我们来仔细看看我们周围的环境。为什么地方 - 娱乐的场所,如商场,咖啡厅和Resto餐厅,舞厅,咖啡馆,电影院,音乐剧舞台娱乐等多种由我们的社会,特别是学生和年轻人的青睐。这个地方是一个最喜欢的项目具有共享的动机和期望是不同的。而图书馆在省,地区,大学,甚至学校图书馆都还是比较安静的农村观众和爱好者。除非特别流动图书馆服务供给的需求,方便阅读,并在全国各个角落贫困流落街头的儿童。因此,内阁政府和教育学者在这个国家的所有元素很快待机状态,改革的策略和实际行动。如果有必要,该柜设置读国庆节作为早期关节运动到该国的民族崛起的智慧所有部件的形式。为什么在读低学生的兴趣?据( Arixs : 2006)有六个因素导致: ( 1 )学习系统在印尼还没有取得学生必须读的书,为娱乐,游戏和电视节目,从阅读这本书分散他们的地方( 2 )数, ( 3 )阅读文化从来没有继承我们的祖先,而仍然占主导地位的文化说文化比读, ( 4)是指以获得像其他库仍然是一种罕见的商品,阅读材料( 5 )的分布不均生活( 6 )各界读数和鼓励阅读,因为praperguruan高等教育没有增长。库实际上扮演着为创造读书的学生文化的重要作用。图书馆是对科学的掌握桥梁,可以提供获取信息的开放,并提供准确的数据作出的pengembangkan科学的参考来源作出了重要贡献。而这一切只能得到阅读。这就是为什么在校园图书馆的设计应以这样一种方式,让那里的学生和学术界更舒适。库必须能够满足学生的渴求是求知若渴的四种方式。
首先,添加了图书馆设施和基础设施,如缺乏设施和互联网的网络或Wi-Fi ,重现的讨论空间,提高阅读室。如果这能实现,一定会吸引学生的注意力去图书馆。而且似乎有很多由国家和私立大学在印尼最喜欢的最近运行。
第二,提供良好的服务,友善的,友好的。这一点尤其重要,因为观众是学生接受教育。所以,如果有谁是穷人和不满意当然人员的服务,他们将抗议和不舒服在使用图书馆设施。推动和促进的批评和建议箱在库中。
第三,书籍收集足够的可用性。收集的阅读材料(书籍或literarur )是为图书馆的最重要的组成部分。集合须具备至少一个图书馆的书是一个必须为任何任教科目和金额应该是足够了。据教育部长法令0686/U/1991 ,每一个基础学科和技能的课程,应提供两书应是学生修读课程的人数至少10 %的份数。
第四,建立校园气候读数。有利的学术环境,鼓励学生要勤于图书馆。这是可以做到,例如由讲师提供的阅读作业,让学生的手段。
如果磁带库可以提供一个良好的服务在各方面,并提供各种所需文献的需求,学生将来到图书馆了很多。这样的环境不能单靠图书馆创建,但必须与整个校园社区合作。让我们继续通过一个理想的库和技术为基础的modern.Semoga的作用和功能的优化,以挽救民族的阅读兴趣。 ( AWK 14 ) 。
由勇士伽利略提出茂物


ARTIKEL PENDIDIKAN DALAM BAHASA AFRIKA

Lees kommer RENTE, wat's met hierdie toestand BIBLIOTEEK
WAT DIE BIBLIOTEEK land(... Waar is jy? )Deur: Dr. Agrend Wisnu Kusuma(Eienaar , Algemene Bestuurder, instructuur , skrywer, Blogger en nasionaliteit Toets Motiveerder )XPERT Patricia Bogor Indonesië Company.
Biblioteek is 'n bron van kennis en die toekomstige generasie , Skool / Kollege studeer sy deure land seuntjie. Die biblioteek is een van die land se belegging bates in die bevordering van onderwys in Indonesië, waar geleë en maak nie saak hoe klein sy dienste . Het ons voortgaan om te kyk in die spieël en reflekteer op die gesig van onderwys is verbind tot die verbetering van die land van 'n duisend eilande. Een van die fundamentele oorsake van die afname in die gehalte van ons onderwys is die gebrek aan belangstelling in die lees van Indonesiese mense . Belangstelling in lees is die een groot probleem vir die Indonesiese nasie. Hoekom nie, wanneer die openbare belang in Indonesië, insluitend die laagste in Asië. Ironie inderdaad. En ek is seker jy sal saamstem dat dit is 'n baie van die skryf van onderwys kundiges te hersien oor hierdie verskynsel voor .Indonesiese uitblink bo net Kambodja en Laos . Trouens, die laer die leesgewoonte , siekte onkunde en armoede sou potensieel dreig om die vordering en die bestaan ​​van hierdie nasie . Erger nog , die gebrek aan belangstelling in lees is nie net wat in die algemene bevolking, maar ook die studente in elementêre , junior hoë , hoërskool, selfs kollege studente op enige vlak van belangstelling in lees is relatief laag. Selfs gister se gebeure in 2013 , een van die land se beste toestand universiteit se biblioteek was die toneel van sekere elemente van korrupsie in die plaaslike akademiese gemeenskap amptenare. Wat is verkeerd met hierdie land biblioteek?Nasionale Biblioteek uitgespreek 'n belang of boek leeskultuur onder die mense van Indonesië, veral in afgeleë gebiede of dorpe is steeds laer of minder bemoedigend. "Nie een van hulle is nie bemoedigend omdat geen belangstelling nie, maar die beskikbaarheid van 'n boek wat kan hulle stimuleer om minder goed te lees , " sê die hoof van die Training Center van die Nasionale Biblioteek ( NLI ) Gardjito as 'n spreker in 'n talk show in die biblioteek kultuurfees gehou in Surabaya Bratang Nursery Saterdag . Verder, het hy bygevoeg, Indonesiese samelewing is sterker op die mondelinge kultuur van die kultuur van lees . "Veral in hierdie tyd is daar geen kultuur te hoor ," het hy gesê. UNESCO in 2012 , het die indeks het 'n lees belangstelling in Indonesië bereik 0001 . Dit beteken dat daar in elke 1000 mense , daar is net een persoon wat belangstelling in lees het . Terwyl UNDP vrygestel van die volwasse geletterdheid koers is slegs 65,5 persent van Indonesië, Maleisië , terwyl bereik het 86,4 persent ( Bron Citation Reuters , 2 November 2013) .As ons vergelyk met die naburige lande soos Malasyia , Thailand en die Filippyne alleen , regtig gevoel dat dit die kind se belangstelling in lees is nog relatief onder hul land , kan dit gesien word uit sy belegging in sy onderwys uitvoer gehalte en hoeveelheid van die opname van buitelandse werkers ( TKI / TKW ) in verskillende gunsteling maatskappye in die buiteland . Verder, as ons dit vergelyk met die mees gevorderde lande in Asië, soos Japan , dan is dit so teenstrydig met die opvoedkundige klimaat in Japan is vinnig en vol van innovasie groei in die werk . Deesdae natuurlik ons het reeds gesien hoe die vooruitgang van die wetenskap en tegnologie-ontwikkeling in Japan. Al hierdie is omdat die Japannese regering die behoeftes van die gemeenskap leesstof , veral skoolkinders en studente, te prioritiseer sodat geen verrassing indien die biblioteek, veral op kollege- kampusse Japan, altyd oorvol student.Verskil van die voorwaardes in Indonesië kampus biblioteek , kollege biblioteek is nie meer net as 'n stoor en vertoon verskeie versamelings van boeke en verwysing materiaal ander. Indien die student het opgehoopte en taak sperdatum , dan is die biblioteek beskermhere begin om te groei , en selfs dan nie betekenisvol nie. Meer ironies genoeg, die kampus biblioteek is dikwels gebruik as 'n plek vir hofmakery, nie 'n plek om te lees en te bespreek . As 'n kollege-student en aspirant wetenskaplikes, moet die biblioteek wees om die mees gesogte , veral in die vind van 'n verwysing na die maak of die voltooiing van take lesings . Faktore die oorsake eensaamheid biblioteek te wees , benewens dalende student belangstelling in lees , asook biblioteke kan nie met die tye tred te hou deur nie aan die behoeftes van die studente. Die behoeftes van die opdragte te voldoen , studente dikwels verkies die direkte manier , wat op soek is na leerondersteuningsmateriaal op die internet . Daarom het dit 'n groot uitdaging en laste en ander kampus biblioteke programme saam te stel wat aantreklike , innoverende, skouspelagtige en mededingende toekoms vir die beter.Probeer ons en neem 'n nader kyk na die omgewing rondom ons . Hoekom plekke - plekke van vermaak soos die Mall, Cafe & Restaurant , disco , kafees , teaters, musikale stadium vermaak en baie ander meer bevoordeel deur ons samelewing , veral studente en die jeug. Die plek is 'n gunsteling gebeurtenis met gedeelde motiewe en verwagtinge is anders. Terwyl die biblioteek by die provinsiale , streeks- , kollege en selfs skoolbiblioteke is nog relatief stil landelike besoekers en entoesiaste. Tensy spesifiek mobiele biblioteek wat die behoeftes van die aanbod en lees en minderbevoorregte straatkinders in verskillende hoeke van die land te fasiliteer . Daarom, al die elemente van die kabinet regering en opvoedkundige skoliere in hierdie land gou bystand, die hervorming strategie , en werklike aksie . Indien nodig, hierdie kabinet stel vir Reading Nasionale Dag as 'n vorm van vroeë gesamentlike beweging na alle dele van die land aan die intelligensie van die opkoms van die nasie.Hoekom die lae student belangstelling in lees ? Volgens ( Arixs : 2006) is daar ses faktore wat veroorsaak dat : ( 1) leer stelsel in Indonesië gemaak het nie , moet die student die boek gelees het , (2 ) die getal van die plekke van vermaak, speletjies en TV-programme wat lei hulle uit die boek te lees , (3 ) leeskultuur het nooit ons voorouers geërf het, terwyl nog steeds die dominante kultuur gesê kultuur as die lees van , (4) 'n beteken lesings soos ander biblioteke is nog steeds 'n rare kommoditeit , (5 ) die ongelyke verspreiding van leesstof in verskillende vlakke van die lewe (6 ) te verkry en aanmoediging om te lees nie gegroei sedert praperguruan hoër onderwys.Biblioteek speel eintlik 'n belangrike rol vir die skepping van 'n kultuur van lees vir studente. Die biblioteek is 'n brug na meesterskap van die wetenskap, kan 'n belangrike bydrae tot die opening van toegang tot inligting , sowel as die verskaffing van akkurate data vir die maak van die verwysing bronne vir pengembangkan wetenskap verskaf . En dit alles kan net deur die lees . Dit is waarom die kampus biblioteek moet ontwerp word in so 'n wyse dat die student en akademiese gemeenskap meer gemaklik daar . Biblioteke moet in staat wees om te voldoen aan die dors van die studente dors na kennis in vier maniere .
Eerstens, voeg die biblioteek fasiliteite en infrastruktuur, soos 'n gebrek aan fasiliteite en internet netwerk of wi- fi , bespreking ruimte voort te plant , en die verbetering van die lesing kamer. As dit gerealiseer kan word nie, sal dit beslis die aandag van studente die biblioteek besoek . En blyk 'n baie loop deur die staat en private universiteite in Indonesië gunsteling afgelope tyd te hê.
Tweedens, 'n goeie diens , vriendelike , en vriendelik. Dit is veral belangrik in die lig van die besoekers is studente opgevoed. So as daar is 'n diens van die beamptes wat swak en onbevredigende was natuurlik sal hulle protesteer en minder gemaklik in die gebruik van die biblioteek geriewe . Bevorder en kritiek en voorstelle boks in die biblioteek te fasiliteer .
Derde, die beskikbaarheid van voldoende versameling boeke . Versameling van lees materiaal (boeke of literarur ) is die mees belangrike komponent vir die biblioteek. Versamelings is verwag om 'n minimum van 'n biblioteek boek in besit te neem , is 'n moet vir enige vak geleer en die bedrag moet voldoende wees. Volgens die Minister van Onderwys besluit 0686/U/1991 , moet elke basiese vakke en vaardighede kursusse verskaf word twee boeke sal die getal eksemplare van ten minste 10 % van die aantal studente wat die kursus.
Vierde , die skep van 'n lesing op die kampus klimaat. Bevorderlik akademiese omgewing sal studente aanmoedig om ywerig na die biblioteek wees . Dit kan gedoen word , byvoorbeeld deur middel van die dosent om te lees opdragte vir studente.
As die biblioteek kan 'n goeie diens in verskeie aspekte voorsien en bied 'n verskeidenheid van behoeftes vereis literatuur, sal die student tot die biblioteek kom 'n baie. Sulke omgewing kan nie geskep word nie deur die biblioteek alleen nie, maar moet saam met die hele kampus gemeenskap. Kom ons beweeg die lesing belang van die nasie te red deur die optimalisering van die rol en funksie van 'n ideale biblioteek en tegnologie-gebaseerde modern.Semoga . ( AWK 14 ) .
Aangebied deur Warriors Galileo Bogor


ARTIKEL PENDIDIKAN VERSI BAHASA PHILIPINA

BASAHIN alalahanin INTEREST , ANONG MAY ITO LIBRARY NG ESTADO
ANO ANG LIBRARY bansa(... SAAN KA? )Sa pamamagitan ng : IR . Agrend Wisnu Kusuma( May-ari , General Manager , instructure , Writer , Blogger at Nasyonalidad Test Motivator )XPERT multitalented Bogor Indonesia
Library ay isang imbakan ng kaalaman at ang pagbuo ng hinaharap , Paaralan / Kolehiyo ay pag-aaral nito pinto bansa batang lalaki . Ang library ay isa sa mga asset pamumuhunan sa bansa sa pagsulong ng edukasyon sa Indonesia , nasaan na matatagpuan at gaano man kaliit mga serbisyo nito. Nakarating na patuloy naming tumingin sa mirror at sumasalamin sa mukha ng pag-aaral ay nakatuon sa pagpapabuti ng lupain ng isang libong mga isla . Isa sa mga pangunahing dahilan ng pagtanggi sa ang kalidad ng aming pag-aaral ay ang kawalan ng interes sa pagbabasa ng Indonesian mga tao . Interes sa pagbabasa ay naging isa malaki problema para sa bansa Indonesian . Bakit hindi , kapag ang pampublikong interes sa Indonesia , kasama ang pinakamababang sa Asya . Kabalintunaan sa katunayan . At ako bang gusto mong sumang-ayon na ito ay mas ng pagsusulat ng mga eksperto na edukasyon upang suriin ang tungkol sa hindi pangkaraniwang bagay bago .Indonesian Excel sa itaas lamang Cambodia at Laos . Sa katunayan , mas mababa ang pagbabasa ugali , sakit sa kamangmangan at kahirapan ay potensyal na nagbabanta ang pag-usad at ang pagkakaroon ng ito nasyon . Mas masahol pa , ang kakulangan ng interes sa pagbabasa ay nagaganap hindi lamang sa pangkalahatang populasyon , ngunit din ang mga mag-aaral sa elementarya , junior high , mataas na paaralan , kahit na mag-aaral sa kolehiyo sa anumang antas ng interes sa pagbabasa ay relatibong mababa. Kahit kaganapan kahapon sa 2013 , isa sa mga pinakamahusay na unibersidad ng estado library ng bansa ay ang pinangyarihan ng ilang mga elemento ng katiwalian sa lokal na akademikong mga opisyal ng komunidad . Ano ang mali sa bansa library?Ipinahayag National Library isang interes o pagbabasa kultura aklat sa mga tao ng Indonesia , lalo na sa mga remote na lugar o mga nayon ay mas mababa o mas mababa nagbibigay-pag-asa pa rin . " Hindi isa sa mga ito ay hindi nagbibigay-pag-asa sapagkat walang interes , ngunit ang availability ng isang libro na maaaring pasiglahin mga ito na basahin ang mas mahusay ," sinabi Head ng Training Center ng ​​National Library ( NLI ) Gardjito bilang isang speaker sa isang talk show sa kultura library festival ginanap sa Surabaya Bratang Nursery Sabado. Bukod dito , idinagdag niya, lipunan Indonesian ay mas malakas na sa bibig kultura ng kultura ng pagbabasa . " Lalo na sa oras na ito walang kultura marinig , " sinabi niya . UNESCO sa 2012 , naitala sa index ng pagbabasa ng interes sa Indonesia naabot 0001 . Ito ay nangangahulugan na sa bawat 1,000 mga tao , mayroon lamang isang tao kung sino ang may interes sa pagbabasa . Habang UNDP inilabas ang karunungang bumasa't sumulat rate ng pang-adulto ay 65.5 lamang porsiyento ng Indonesia , Malaysia habang ay umabot na 86.4 porsiyento (Pinagmulan ng pagsipi Reuters , 2 Nobyembre 2013 ) .Kung ihambing namin sa mga kalapit na bansa tulad ng Malasyia , Taylandiya at sa Pilipinas mag-isa , talagang nadama ito ay interes bata sa pagbabasa ay medyo sa ilalim ng kanilang bansa pa rin , maaari ito ay makikita mula sa pamumuhunan sa kalidad nito edukasyon output at dami ng pagsipsip ng mga banyagang manggagawa ( TKI / TKW ) sa iba't ibang paboritong mga kumpanya sa ibang bansa . Dagdag pa rito , kung ihambing namin ito ng pinaka- advanced na mga bansa sa Asya tulad ng Japan pagkatapos ito ay ganoon nasasalungat sa mga pang-edukasyon ng klima sa bansang Hapon ay lumalaking mabilis at puno ng mga makabagong ideya sa trabaho . Ngayong mga araw na ito ng kurso na namin nakita kung paano ang pag-usad ng pag-unlad sa agham at teknolohiya sa Japan. Ang lahat ng ito ay dahil sa gobyerno ng Hapon upang unahin ang mga pangangailangan ng komunidad pagbabasa materyal , lalo na sa mga bata sa paaralan at mga mag-aaral , kaya walang sorpresa kung ang library , lalo na sa mga campus kolehiyo Japan , palaging masikip mag-aaral .Naiiba mula sa mga kundisyon sa Indonesia campus library , unibersidad library ay wala nang lamang bilang isang imbakan at ipakita ang iba't-ibang mga koleksyon ng mga aklat at iba pang reference na materyal. Kung ang mag-aaral ay naipon at gawain deadline , pagkatapos ay ang parokyano library ay nagsimulang upang lumago, at kahit pagkatapos ay hindi makabuluhan. Higit pang mga ironically , ang campus library ay madalas na ginagamit bilang isang lugar para sa panliligaw , hindi isang lugar upang basahin at talakayin . Bilang isang mag-aaral sa kolehiyo at naghahangad ng mga siyentipiko , ay dapat na ang pinaka- na hinahangad pagkatapos , lalo na sa paghahanap ng isang reference sa paggawa o pagkumpleto ng mga gawain sa mga aralin sa aklatan. Kadahilanan upang maging sanhi lungkot library , bilang karagdagan sa mga pagtanggi interes mag-aaral sa pagbabasa, pati na rin ang mga aklatan ay hindi maaaring panatilihin up gamit ang mga oras sa pamamagitan ng hindi natutugunan ang mga pangangailangan ng mga mag-aaral . Upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga takdang-aralin , madalas na mas gusto ang mga mag-aaral ng mga instant na paraan , na kung saan ay naghahanap para sa pag-aaral ng materyal na suporta sa internet . Samakatuwid , ito ay naging isang pangunahing hamon at pananagutan at iba pang mga library campus upang ipunin ang mga programa na kaakit-akit , makabagong , kamangha-manghang at mapagkumpitensya sa hinaharap para sa mas mahusay.Subukan sa amin at kumuha ng isang mas malapitan naming tingnan sa kapaligiran sa palibot amin. Bakit lugar - mga lugar ng entertainment tulad ng sa Mall , ang Cafe & Resto , discos , cafe , sinehan, musical stage entertainment at marami pang ibang nang higit pa napaboran sa pamamagitan ng ating lipunan , lalo na mag-aaral at mga kabataan . Ang lugar ay isang paborito kaganapan na may shared motives at mga inaasahan ay magkaiba. Habang ang library sa panlalawigan , panrehiyon, kolehiyo at kahit na mga aklatan ng paaralan ay relatibong tahimik na rural na mga bisita at mga mahilig pa rin . Maliban kung partikular na mga mobile na aklatan na naghahain ng mga pangangailangan ng supply at mapadali pagbabasa at kulang-karapatan bata kalye sa iba't-ibang sulok ng bansa . Samakatuwid , ang lahat ng mga elemento ng gabinete ng pamahalaan at mga iskolar pang-edukasyon sa bansang ito sa lalong madaling panahon standby , ang diskarte sa reporma , at tunay na pagkilos. Kung kinakailangan , magtakda ng gabinete na ito para sa Reading Pambansang Araw bilang isang paraan ng maagang magkasanib na kilusan sa lahat ng bahagi ng bansa upang ang katalinuhan ng pagtaas ng bansa.Bakit ang mababang interes mag-aaral sa pagbabasa ? Ayon sa ( Arixs : 2006) mayroong anim na mga kadahilanan na maging sanhi ng : (1) sistema sa pag-aaral sa Indonesia ay hindi ginawa ang mag-aaral ay dapat na basahin ang mga libro , ( 2) ang bilang ng mga lugar ng entertainment , mga laro , at mga palabas sa TV na mang-abala ang mga ito mula binabasa ang aklat , (3) kultura pagbabasa ay hindi kailanman minana ang aming mga ninuno , habang pa rin nangingibabaw kultura sinabi kultura kaysa sa pagbabasa, (4) isang nangangahulugan upang makuha ang pagbabasa tulad ng iba pang mga library ay pa rin ng isang bihirang mga kalakal , (5) ang hindi pantay na pagkalat ng mga materyales sa pagbabasa sa iba't ibang mga kalagayan sa buhay (6) at bigyan ng lakas at pag-asa upang basahin hindi na lumaki dahil praperguruan mas mataas na edukasyon .Library talaga gumaganap ng isang mahalagang papel para sa paglikha ng isang kultura ng pagbabasa para sa mga mag-aaral . Ang aklatan ay isang tulay tungo sa pagwawagi ng agham , ay maaaring magbigay ng isang mahalagang kontribusyon sa pagbubukas ng access sa impormasyon , pati na rin ang pagbibigay ng tumpak na data para sa paggawa ng mga sanggunian para sa mga pinagmumulan pengembangkan agham . At lahat ng ito ay maaari lamang makuha sa pamamagitan ng pagbabasa . Iyon ang dahilan kung bakit dapat na dinisenyo ang campus library sa paraan upang ang mga mag-aaral at akademikong komunidad sa higit pang mga kumportableng doon. Dapat magagawang upang masiyahan ang uhaw ng mga mag-aaral ay nauuhaw para sa kaalaman sa apat na paraan Aklatan .
Una , idagdag ang mga kagamitan sa library at imprastraktura , tulad ng kakulangan ng kagamitan at internet network o wi-fi , paparisan puwang ng talakayan, at mapabuti ang reading room . Kung ito ay maaaring natanto , ito ay tiyak na maakit ang pansin ng mga mag-aaral bisitahin ang library. At tila na magkaroon ng maraming tumakbo sa pamamagitan ng mga estado at pribadong mga unibersidad sa Indonesia paboritong kani-kanina lamang .
Pangalawa, magbigay ng magandang serbisyo , magiliw , at palakaibigan. Ito ay partikular na mahalaga naibigay na ang mga bisita ay mga mag-aaral tinuturuan . Kaya kung mayroong isang serbisyo ng mga opisyal na mga dukha at hindi kasiya-siya siyempre sila ay may pasubali at mas kumportable sa paggamit ng mga kagamitan sa silid-aklatan . I-promote at padaliin ang mga pintas at mungkahi kahon sa aklatan .
Ikatlo, ang availability ng sapat na koleksyon ng mga libro . Koleksyon ng pagbabasa materyal ( mga libro o literarur ) ay ang pinakamahalagang bahagi para sa aklatan. Mga koleksyon ay inaasahan na nagtataglay ng isang minimum na ng isang libro library ay isang kinakailangan para sa anumang paksa itinuro at ay dapat sapat ang halaga. Ayon sa Edukasyon Ministro atas 0686/U/1991 , ang bawat pangunahing paksa at mga kasanayan sa mga kurso ay dapat na ibinigay ng dalawang mga libro ay dapat na ang bilang ng mga kopya ng hindi bababa sa 10 % ng ang bilang ng mga mag-aaral sa paglalaan ng kurso .
Ika-apat , lumikha ng pagbabasa sa campus klima . Kaaya-aya akademikong kapaligiran ay hinihikayat mga mag-aaral upang maging masigasig sa library. Maaari itong gawin , halimbawa sa pamamagitan ng pagbibigay ng lecturer takdang-aralin sa pagbabasa para sa mga mag-aaral .
Kung maaaring magbigay sa library ng isang mahusay na serbisyo sa iba't-ibang mga aspeto at nagbibigay ng iba't-ibang mga pangangailangan kinakailangang panitikan , ang mag-aaral ay darating sa library ng maraming . Ang ganitong kapaligiran ay hindi maaaring malikha sa pamamagitan ng mga library nag-iisa , ngunit dapat makipagtulungan sa buong komunidad ng campus . Ni ilipat upang i-save ang interes ng bansa pagbabasa sa pamamagitan ng pag-optimize ng papel at pag-andar ng isang perpektong library at teknolohiya -based modern.Semoga Hayaan . ( AWK 14) .
Itinanghal sa pamamagitan ng Warriors Galileo Bogor



ARTIKEL PENDIDIKAN VERSI BAHASA THAILAND

อ่าน ความกังวล ที่น่าสนใจ อะไร กับห้องสมุด รัฐ นี้
สิ่งที่ประเทศ ห้องสมุด( ... Where are You ?)โดย: Ir Agrend Wisnu กุสุมา( เจ้าของ ผู้จัดการทั่วไป Instructure , นักเขียน , Blogger และ สัญชาติ ทดสอบ จูงใจ )XPERT multitalented โบกอร์ อินโดนีเซีย
ห้องสมุดเป็น พื้นที่เก็บข้อมูล ของความรู้และ การสร้าง อนาคต ของโรงเรียน / วิทยาลัย การศึกษา เด็กบ้านนอก ประตู ห้อง สมุดเป็น หนึ่งในประเทศที่มีสินทรัพย์ การลงทุน ในด้านการศึกษา ก้าวหน้า ในอินโดนีเซีย อยู่ ที่ใดก็ตาม และ ไม่ว่า วิธีการขนาดเล็ก ให้บริการ พวกเรา ยังคงมอง ในกระจกและ สะท้อนให้เห็น บนใบหน้า ของการศึกษามีความมุ่งมั่น ในการปรับปรุง ที่ดินของพัน เกาะ หนึ่งในสาเหตุ พื้นฐาน ของการลดลง ใน คุณภาพของ การศึกษา ของเราคือการขาด ความสนใจใน การอ่าน คน อินโดนีเซีย สนใจในการอ่าน ได้รับการ หนึ่งปัญหาใหญ่ สำหรับ ประเทศ อินโดนีเซีย ทำไมไม่ เมื่อ ความสนใจของประชาชน ในประเทศอินโดนีเซีย รวมถึงต่ำสุด ในเอเชีย ประชด แน่นอน และ ผมแน่ใจว่าคุณ จะเห็น ว่ามันเป็น จำนวนมาก ของการเขียน ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา เพื่อตรวจสอบ เกี่ยวกับ ปรากฏการณ์นี้ก่อนอินโดนีเซีย เก่ง กว่าเท่านั้น กัมพูชาและลาว ในความเป็นจริงที่ต่ำกว่าการอ่าน นิสัย ไม่รู้ โรค และความยากจน ที่อาจ จะคุกคาม ความคืบหน้าและ การดำรงอยู่ของ ประเทศนี้ เลว ยัง ขาดความสนใจใน การอ่านไม่เพียง เกิดขึ้น ในประชากรทั่วไป แต่ยัง นักเรียน ประถม มัธยม , โรงเรียนมัธยม แม้ นักศึกษา ในระดับ ที่น่าสนใจ ในการอ่าน ใด ๆ ที่ค่อนข้างต่ำ แม้ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น เมื่อวานนี้ ในปี 2013 หนึ่งใน ห้องสมุด มหาวิทยาลัยของรัฐ ของประเทศ ที่ดีที่สุดคือ ฉากของ องค์ประกอบบางอย่าง ของ การทุจริตใน เจ้าหน้าที่ท้องถิ่น ชุมชนวิชาการ มีอะไรผิดปกติ กับห้องสมุด ประเทศนี้ห้อง สมุด แห่งชาติ แสดงความสนใจหรือวัฒนธรรม การอ่าน หนังสือ ในหมู่คน ของอินโดนีเซีย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในพื้นที่ห่างไกล หรือ หมู่บ้านที่ ยังคง ลดลง หรือน้อยกว่า การให้กำลังใจ " ไม่ได้หนึ่งของ พวกเขาคือการ ไม่ได้ให้กำลังใจ เพราะ ไม่สนใจ แต่ ความพร้อมของ หนังสือ ที่สามารถ กระตุ้น ให้พวกเขาอ่าน ไม่ดี" หัวหน้าศูนย์ฝึกอบรม ของห้องสมุด แห่งชาติ ( NLI ) Gardjito กล่าวว่า เป็น นักพูดในรายการทอล์คโชว์ ในงานเทศกาล วัฒนธรรม ห้องสมุด ที่จัดขึ้นใน สุราบายา Bratang สถานรับเลี้ยงเด็ก วันเสาร์ นอกจากนี้ เขากล่าวเสริม สังคม อินโดนีเซีย จะแข็งแกร่ง ในช่องปากของ วัฒนธรรม วัฒนธรรม ของการอ่าน " โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในเวลานี้ มี วัฒนธรรม ที่จะ ไม่ได้ยิน " เขากล่าวว่า ยูเนสโก ในปี 2012 ดัชนีการบันทึกการอ่าน ที่น่าสนใจ ในอินโดนีเซีย ถึง 0001 ซึ่งหมายความว่าใน ทุก 1,000 คน มี เพียงคนเดียว ที่มีความสนใจ ในการอ่าน ในขณะที่ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ ออกอัตราการรู้หนังสือ ของผู้ใหญ่ เป็นเพียง 65.5 เปอร์เซ็นต์ของ อินโดนีเซีย ในขณะที่ มาเลเซีย มีถึง 86.4 เปอร์เซ็นต์ (ที่มา อ้างอิง รอยเตอร์ , 2 พฤศจิกายน 2013 )ถ้า เราเปรียบเทียบ กับประเทศเพื่อนบ้าน เช่น Malasyia , ไทย และฟิลิปปินส์ คนเดียว จริงๆ รู้สึกว่ามันเป็น ความสนใจ ของเด็ก ในการอ่าน ยังค่อนข้าง ต่ำกว่า ประเทศ ของพวกเขาก็ สามารถเห็นได้จาก การลงทุนใน คุณภาพผลผลิต การศึกษา และปริมาณของ การดูดซึมของ แรงงานต่างชาติ ( TKI / TKW ) ใน ต่างๆ บริษัท ต่างประเทศ ที่ชื่นชอบ นอก จากนี้ถ้า เราเปรียบเทียบ กับประเทศ ที่ทันสมัยที่สุด ในเอเชีย เช่นญี่ปุ่น แล้วมัน เป็นสิ่ง ที่ตรงกันข้ามกับ สภาพภูมิอากาศ การศึกษาในประเทศญี่ปุ่น มีการเติบโต อย่างรวดเร็วและ เต็มรูปแบบ ของนวัตกรรม ในการทำงาน ปัจจุบัน แน่นอน เราได้เห็น แล้วว่ามี ความคืบหน้า ของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การพัฒนา ในประเทศญี่ปุ่น ทั้งหมดนี้เป็น เพราะ รัฐบาลญี่ปุ่น ในการ จัดลำดับความสำคัญ ความต้องการของวัสดุการอ่าน ในชุมชน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เด็กนักเรียน และนักศึกษา จึง ไม่แปลกใจถ้า ห้องสมุดโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในมหาวิทยาลัย ญี่ปุ่น นักเรียน แออัด เสมอที่ แตกต่างจาก เงื่อนไข ในห้องสมุดของ มหาวิทยาลัย อินโดนีเซีย ห้องสมุดมหาวิทยาลัย ไม่มาก เช่นเดียวกับ การจัดเก็บและแสดง คอลเลกชัน ต่างๆของ หนังสือและ วัสดุอ้างอิง อื่น ๆ ถ้านักเรียนมีการสะสม และ กำหนด งาน แล้ว ลูกค้า ห้องสมุดเริ่มที่จะ เติบโตและ แม้แล้ว ไม่ได้ อย่างมีนัยสำคัญ เพิ่มเติม แดกดัน ห้องสมุด มหาวิทยาลัยมักจะใช้เป็น สถานที่สำหรับ ผู้หญิง ไม่ สถานที่ที่จะ อ่าน และหารือเกี่ยวกับ ใน ฐานะที่เป็น นักศึกษามหาวิทยาลัย และนักวิทยาศาสตร์ ที่ต้องการ ห้องสมุด ควรจะขอมากที่สุดหลังจาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในการหา ข้อมูลอ้างอิงเพื่อ การทำหรือ จบงาน บรรยาย ปัจจัย ที่ จะเป็น ห้องสมุด เหงา สาเหตุที่ นอกเหนือไปจาก ความสนใจของนักเรียน ลดลง ในการอ่าน เช่นเดียวกับที่ ห้องสมุด ไม่สามารถ ให้ทันกับเวลาโดย ไม่ได้ ตอบสนองความต้องการ ของนักเรียน เพื่อ ตอบสนอง ความต้องการของ การมอบหมายงาน ที่ นักเรียน มักจะชอบวิธีการ ได้ทันที ซึ่ง เป็นที่ต้องการ สำหรับการเรียนรู้ การสนับสนุนวัสดุ ในอินเทอร์เน็ต ดังนั้นจึง ได้กลายเป็น ความท้าทายที่สำคัญ และหนี้สิน และห้องสมุด มหาวิทยาลัย อื่น ๆ เพื่อ รวบรวม โปรแกรมที่ น่าสนใจ ในอนาคต นวัตกรรม ที่น่าตื่นเต้น และการแข่งขัน ให้ดีขึ้นลองเรา และใช้เวลา มองใกล้ที่ สภาพแวดล้อมที่อยู่รอบตัวเรา ทำไม สถานที่ - สถานที่ ของความบันเทิง เช่นห้างสรรพสินค้า Cafe & Resto , ดิสโก้ , ร้านกาแฟ , โรงภาพยนตร์ บันเทิง เวที ดนตรี และ อื่น ๆ อีกมากมาย ได้รับการสนับสนุน มากขึ้นโดย สังคมของเรา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเรียน และเยาวชน สถานที่ที่เป็นเหตุการณ์ที่ ชื่นชอบ ที่มีแรงจูงใจ ที่ใช้ร่วมกัน และความคาดหวัง ที่แตกต่างกัน ใน ขณะที่ ห้องสมุดที่จังหวัด ภูมิภาค วิทยาลัย และแม้แต่ ห้องสมุดโรงเรียน ยังคงมี ผู้เข้าชม ในชนบท ที่ค่อนข้างเงียบสงบ และ ผู้ที่ชื่นชอบ เว้น แต่ ห้องสมุดเคลื่อนที่ ตอบสนองความต้องการ เฉพาะ ของ การจัดหาและ อำนวยความสะดวกใน การอ่าน และถนน เด็ก ที่ด้อยโอกาส ในมุม ต่างๆ ของประเทศ ดัง นั้น องค์ประกอบทั้งหมดของ รัฐบาล คณะรัฐมนตรี และนักวิชาการ การศึกษา ในประเทศนี้ การแจ้งเตือน ทันทีกลยุทธ์ การปฏิรูปและการ ดำเนินการจริง ถ้าจำเป็น ตู้ นี้ ตั้งไว้สำหรับ วันชาติ อ่าน เป็นรูปแบบของ การเคลื่อนไหวร่วมกัน ในช่วงต้นไปยังทุกส่วน ของประเทศที่ หน่วยสืบราชการลับ ของการเพิ่มขึ้น ของประเทศทำไมความสนใจของนักเรียน ในการอ่าน ต่ำ ? ตาม ( Arixs : 2006 ) มีหก ปัจจัยที่ ก่อให้เกิด: (1) ระบบการเรียนรู้ ในอินโดนีเซีย ไม่ได้ทำให้ นักเรียนต้องอ่าน หนังสือ (2) จำนวนสถานที่ ของความบันเทิง , เกมส์, และรายการโทรทัศน์ ที่กวนใจ พวกเขา จากการอ่าน หนังสือเล่มนี้ (3) วัฒนธรรม การอ่าน ไม่ เคย ได้รับมรดก ที่บรรพบุรุษของเรา ในขณะที่ ยังคง วัฒนธรรม ที่โดดเด่น กล่าวว่า วัฒนธรรม การอ่าน (4)หมายถึงการ ที่จะได้รับ การอ่าน เช่นเดียวกับ ห้องสมุดอื่น ๆ ยังคงเป็น สินค้าที่หายาก (5)การแพร่กระจาย ไม่สม่ำเสมอของ วัสดุการอ่าน ในทุกเดิน ต่างๆของชีวิต (6) และ ให้กำลังใจ ในการอ่าน ไม่ได้ เติบโตขึ้นมาตั้งแต่ การศึกษาสูง praperguruanห้องสมุด จริงเล่นบทบาทที่สำคัญ ในการสร้าง วัฒนธรรม การอ่าน สำหรับนักเรียน ห้อง สมุดเป็นสะพาน ไปสู่ ​​การเรียนรู้ ของวิทยาศาสตร์สามารถให้บทบาทสำคัญในการ เปิดการ เข้าถึงข้อมูล รวมทั้งให้ ข้อมูลที่ถูกต้อง สำหรับการทำ แหล่งที่มาของ การอ้างอิงสำหรับวิทยาศาสตร์ pengembangkan และ ทั้งหมดของมัน สามารถได้รับ จากการอ่าน นั่นเป็นเหตุผลที่ ห้องสมุด มหาวิทยาลัยควรได้รับการ ออกแบบในลักษณะเพื่อให้นักเรียนและ ชุมชนวิชาการ สะดวกสบายมากขึ้น มี ห้องสมุด จะต้องสามารถ ตอบสนองความกระหาย ของนักเรียนจะกระหายน้ำ สำหรับความรู้ ใน รูปแบบที่ สี่
ขั้น แรกให้ เพิ่ม สิ่งอำนวยความสะดวก ที่ห้องสมุดและ โครงสร้างพื้นฐาน เช่นการขาด สิ่งอำนวยความสะดวก และเครือข่าย อินเทอร์เน็ตหรือ Wi-Fi , ทำซ้ำ พื้นที่ การอภิปราย และการปรับปรุง ห้องอ่านหนังสือ ถ้า สามารถรู้ ก็แน่นอน จะดึงดูดความสนใจ ของนักเรียน เยี่ยมชม ห้องสมุด และดูเหมือนว่าจะ มีจำนวนมากที่ ดำเนินการโดย รัฐและ มหาวิทยาลัยเอกชน ในอินโดนีเซีย เมื่อเร็ว ๆ นี้ ที่ชื่นชอบ
ประการที่สอง ให้บริการที่ดี เป็นมิตรและ เป็นมิตร นี้เป็นสิ่งสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ที่ได้รับ ผู้เข้าชมจะ ได้รับการศึกษา นักเรียน ดังนั้นหากมี การให้บริการของ เจ้าหน้าที่ที่ ไม่ดีและ น่าพอใจ แน่นอนพวกเขาจะ ประท้วง และความสะดวกสบาย น้อยลง ในการใช้ ห้องสมุด ส่งเสริมและ อำนวยความสะดวกใน การวิจารณ์ และ ข้อเสนอแนะของ กล่อง ในห้องสมุด
ประการที่สาม ความพร้อมของ การจัดเก็บ ที่เพียงพอของ หนังสือ คอลเลกชัน ของ วัสดุการอ่าน (หนังสือ หรือ literarur ) เป็นองค์ประกอบ ที่สำคัญที่สุดสำหรับ ห้องสมุด คอลเลกชัน ที่คาดว่าจะ มี ขั้นต่ำ ของหนังสือ ห้องสมุดเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับ การสอน เรื่องใดและจำนวนเงินที่ ควรจะเพียงพอ ตามที่ รัฐมนตรีว่าการกระทรวง การศึกษา พระราชกฤษฎีกา 0686/U/1991 ทุก วิชา และทักษะ ขั้นพื้นฐาน หลักสูตร ควรจะให้ หนังสือสองเล่ม นั้นเป็น จำนวนสำเนา อย่างน้อย 10 % ของ จำนวนนักศึกษาที่เรียนหลักสูตร
ประการที่สี่ สร้าง การอ่าน กับสภาพภูมิอากาศ ของมหาวิทยาลัย สภาพแวดล้อมที่ เอื้อต่อ การศึกษา จะ ส่งเสริมให้นักเรียน มีความ ขยัน ที่ห้องสมุด ก็สามารถทำได้ เช่นโดยการ ใช้วิธีการ สอน ที่ได้รับมอบหมาย ให้ อ่าน สำหรับนักเรียน
หาก ห้องสมุดสามารถให้บริการที่ดี ใน ด้านต่างๆ และ มีความหลากหลายของ ความต้องการ ที่จำเป็นใน วรรณกรรมนักเรียนจะ มา ที่ห้องสมุด จำนวนมาก สภาพแวดล้อม ดังกล่าวไม่สามารถ สร้างขึ้นโดย ห้องสมุด เพียงอย่างเดียวแต่ต้อง ให้ความร่วมมือกับชุมชนมหาวิทยาลัย ทั้งหมด ขอ ย้าย ที่จะบันทึกความสนใจ การอ่าน ของประเทศ ด้วยการเพิ่มประสิทธิภาพ ของบทบาท และหน้าที่ของห้องสมุด ที่เหมาะและ modern.Semoga เทคโนโลยี ( กระอักกระอ่วน 14)
ที่นำเสนอโดย นักรบ กาลิเลโอ โบกอร์


ARTIKEL PENDIDIKAN DALAM BAHASA ITALI

LEGGERE preoccupazione INTERESSE , cosa è con questo Biblioteca di Stato
Quello che il paese BIBLIOTECA( ... DOVE SEI ? )By : Ir . Agrend Wisnu Kusuma(Proprietario , General Manager , instructure , Scrittore , Blogger e nazionalità test Motivator )XPERT poliedrico Bogor INDONESIA
Biblioteca è un repository di conoscenza e la futura generazione , Scuola / Università sta studiando il suo ragazzo porte paese . La biblioteca è uno dei beni di investimento della nazione nel promuovere l'istruzione in Indonesia , ovunque si trovino e non importa quanto piccolo suoi servizi. Abbiamo continuare a guardarsi allo specchio e riflettere sul volto della formazione sono impegnati a migliorare la terra delle mille isole. Una delle cause fondamentali del declino della qualità della nostra educazione è la mancanza di interesse per la lettura popolo indonesiano . Interesse per la lettura è stato un grosso problema per la nazione indonesiana . Perché no, quando l'interesse pubblico in Indonesia , tra cui i più bassi in Asia . Ironia davvero. E sono sicuro che sarete d'accordo che si tratta di un sacco di scrivere esperti di educazione a scrivere una recensione su questo fenomeno prima .Indonesiana eccellere sopra solo la Cambogia e il Laos. In realtà , più bassa è la lettura abitudine , l'ignoranza la malattia e la povertà sarebbe potenzialmente minacciare il progresso e l'esistenza di questa nazione . Peggio ancora , la mancanza di interesse per la lettura avviene non solo nella popolazione generale , ma anche gli studenti di elementari, medie , liceo , anche gli studenti universitari a qualsiasi livello di interesse per la lettura è relativamente basso . Anche gli eventi di ieri nel 2013 , uno dei migliori biblioteca universitaria stato del paese è stato teatro di alcuni elementi di corruzione a funzionari della comunità accademiche locali . Cosa c'è di sbagliato con questa libreria paese?Biblioteca Nazionale ha espresso un interesse o cultura della lettura libro tra il popolo indonesiano , soprattutto in zone remote o villaggi sono ancora inferiori o meno incoraggianti . " Non uno di loro non è incoraggiante, perché nessun interesse , ma la disponibilità di un libro che potrebbe stimolare a leggere meno bene , " ha detto il capo del Centro di Formazione della Biblioteca Nazionale ( NLI ) Gardjito come relatore in un talk show al festival di cultura biblioteca tenutosi a Surabaya Bratang Nursery Sabato . Inoltre, ha aggiunto , la società indonesiana è più forte sulla cultura orale della cultura della lettura . "Soprattutto in questo momento non c'è cultura di sentire ", ha detto . UNESCO nel 2012 , l'indice ha registrato un interesse lettura in Indonesia ha raggiunto 0,001 . Ciò significa che in ogni 1.000 persone , c'è solo una persona che ha interesse per la lettura . Mentre UNDP rilasciato il tasso di alfabetizzazione degli adulti è solo il 65,5 per cento di Indonesia , mentre la Malaysia ha raggiunto il 86,4 per cento (Fonte Visto Reuters 2 novembre 2013) .Se confrontiamo con i paesi vicini come MALAESIA , la Thailandia e le Filippine da solo, davvero pensato che fosse l'interesse del bambino in lettura è ancora relativamente sotto il loro paese , si può vedere dal suo investimento nella sua qualità di uscita dell'istruzione e della quantità di assorbimento di lavoratori stranieri ( TKI / TKW ) in vari aziende preferite all'estero. Inoltre , se lo confrontiamo con i paesi più avanzati in Asia come il Giappone , allora è così contrario al clima educativo in Giappone sta crescendo velocemente e pieno di innovazione nel lavoro . Oggi , naturalmente, abbiamo già visto come il progresso della scienza e lo sviluppo tecnologico in Giappone. Tutto questo è perché il governo giapponese a dare priorità alle esigenze della comunità materiale di lettura , soprattutto i bambini delle scuole e degli studenti , quindi nessuna sorpresa se ​​la biblioteca , in particolare nei campus universitari Giappone , sempre affollato di studenti .Diverso da condizioni di biblioteca del campus Indonesia , biblioteca universitaria non è più solo come deposito e visualizzare varie collezioni di libri e altri materiali di riferimento . Se lo studente ha accumulato e termine delle attività, quindi i patroni della biblioteca cominciò a crescere , e anche allora non significativo . Più ironicamente , la biblioteca del campus è spesso usato come luogo di corteggiamento , non è un posto per leggere e discutere . Come uno studente di college e aspiranti scienziati , la biblioteca dovrebbe essere il più ricercato , soprattutto nella ricerca di un riferimento ad effettuare o completare compiti lezioni . Fattori di essere la biblioteca solitudine cause , oltre al calo di interesse degli studenti nella lettura , così come le biblioteche non possono tenere il passo con i tempi , non soddisfano le esigenze degli studenti . Per soddisfare le esigenze di compiti , gli studenti spesso preferiscono il modo immediato , che è alla ricerca di materiale didattico di supporto su internet . Pertanto , è diventata una sfida e passività e altre librerie campus principale a compilare programmi che attraente, futuro innovativo , spettacolare e competitivo per il meglio .Metteteci alla prova e dare un'occhiata più da vicino l' ambiente che ci circonda . Perché posti - luoghi di intrattenimento come il Mall, Cafe & Resto , discoteche , bar , cinema , intrattenimento musical e molti altri ancora favorita dalla nostra società , in particolare gli studenti ei giovani . Il posto è un evento preferito con motivazioni condivise e le aspettative sono diverse . Mentre la biblioteca provinciale , regionale , università e anche le biblioteche scolastiche sono ancora gli ospiti rurali relativamente tranquille e appassionati. Salvo biblioteca specificamente cellulare soddisfare le esigenze di approvvigionamento e di facilitare la lettura e bambini di strada svantaggiati in vari angoli del paese . Pertanto , tutti gli elementi di governo gabinetto e studiosi di formazione in questo paese presto standby , la strategia di riforma , e l'azione vera e propria . Se necessario , questo cabinet fissato per la lettura Giornata Nazionale come forma di anticipo movimento articolare a tutte le parti del paese per l'intelligenza della nascita della nazione .Perché lo scarso interesse degli studenti nella lettura ? Secondo ( Arixs : 2006) ci sono sei fattori che causano : ( 1) sistema di apprendimento in Indonesia , non ha fatto lo studente deve leggere il libro , ( 2) il numero di luoghi di intrattenimento , giochi, e spettacoli televisivi che li distraggono dalla lettura del libro , ( 3) cultura della lettura non aveva mai ereditato i nostri antenati , mentre la cultura ancora dominante , ha detto la cultura della lettura , ( 4) un mezzo per ottenere letture come altre biblioteche sono ancora una merce rara , ( 5) la diffusione uniforme di materiali di lettura in vari ambiti della vita ( 6 ) e incoraggiamento a leggere non cresciuta dal praperguruan istruzione superiore.Libreria realtà gioca un ruolo importante per la creazione di una cultura di lettura per studenti . La biblioteca è un ponte verso la padronanza della scienza , può fornire un contributo importante per l'apertura di accesso alle informazioni , oltre a fornire dati precisi per fare le fonti di riferimento per la scienza pengembangkan . E tutto si può ottenere solo leggendo . Ecco perché la biblioteca del campus dovrebbe essere progettato in modo tale che lo studente e la comunità accademica più confortevole. Le biblioteche devono essere in grado di soddisfare la sete degli studenti sono assetati di conoscenza in quattro modi .
In primo luogo , aggiungere le biblioteche e le infrastrutture , come la mancanza di strutture e rete internet o wi- fi , riprodurre spazio di discussione , e migliorare la sala di lettura . Se questo può essere realizzato , sarà certamente attirare l' attenzione degli studenti visitare la biblioteca . E sembra avere un sacco gestito dallo Stato e università private in Indonesia preferito ultimamente .
In secondo luogo , fornire un buon servizio , cordiale e amichevole . Ciò è particolarmente importante dato i visitatori sono studenti istruiti . Quindi, se c'è un servizio degli ufficiali che erano naturalmente povero e insoddisfacente essi protestano e meno confortevole nell'utilizzo biblioteche . Promuovere e facilitare la critica e la cassetta dei suggerimenti in biblioteca .
Terzo , la disponibilità di un'adeguata raccolta di libri . Raccolta di materiale di lettura ( libri o literarur ) è la componente più importante per la libreria . Le collezioni sono tenuti a possedere un minimo di un libro della biblioteca è un must per ogni materia insegnata e l'importo dovrebbe essere sufficiente . Secondo il decreto il ministro dell'Istruzione 0686/U/1991 , ogni materie di base ei corsi di competenze dovrebbero essere forniti due libri sono il numero di copie di almeno il 10% del numero di studenti del corso .
In quarto luogo, creare una lettura del campus clima . Ambiente accademico favorevole sarà incoraggiare gli studenti a essere diligente in biblioteca . Esso può essere fatto , per esempio mediante il docente dando compiti di lettura per studenti .
Se la biblioteca può fornire un buon servizio in vari aspetti e fornisce una varietà di esigenze richieste letteratura , lo studente arriverà alla biblioteca molto . Questo ambiente non può essere creato dalla sola libreria, ma deve cooperare con l'intera comunità universitaria . Passiamo per salvare l'interesse lettura della nazione attraverso l'ottimizzazione del ruolo e della funzione di una libreria ideale e modern.Semoga basato sulla tecnologia . ( AWK 14 ) .
Presentato da Warriors Galileo Bogor