KENALILAH MEDAN MATERI SBMPTN 2015

Apa saja yang perlu kamu pelajari untuk lulus SBMPTN..???

Namanya juga ujian masuk perguruan tinggi negeri (PTN), pasti tingkat kesulitannya beda, dong, dengan ujian biasa. Sebab, ujian ini dimaksudkan untuk mengukur dan memperkirakan kemampuan kita ketika menempuh studi di perguruan tinggi.

Misalnya pada Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN), peserta harus menghadapi dua jenis ujian, yaitu ujian tertulis dan ujian keterampilan. Ujian tertulis meliputi Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA) dan Tes Kemampuan Dasar (TKD) untuk bidang Sains dan Teknologi (Saintek) dan Sosio Humaniora (Soshum). Demikian dinukil dari laman SBMPTN 2015.

Secara rinci, TKD Saintek mengujikan mata pelajaran Matematika, Biologi, Kimia, dan Fisika. Sedangkan TKD Soshum menyajikan soal-soal Sosiologi, Sejarah, Geografi, dan Ekonomi.

Sementara itu, Ujian Keterampilan wajib diikuti semua peminat Program Studi bidang Ilmu Seni dan Keolahragaan. Ujian ini dihelat di PTN terdekat yang memiliki program studi yang sesuai dengan pilihan peserta. Simak daftar PTN penyelenggara ujian keterampilan di laman SBMPTN 2015.

Sebagai gambaran, peserta bidang seni harus menjalani tes pengetahuan dan keterampilan bidang ilmu seni. Lalu, peserta ujian Bidang Ilmu Keolahragaan mengikuti tes kesehatan dan kesegaran jasmani.

Sumber : http://kampus.okezone.com/read/2014/05/05/373/980389/belajar-apa-saja-untuk-sbmptn-2015

10 JURUS SAKTI LOLOS MULUS SBMPTN 2015

Mau Lulus SBMPTN..?? Ini 10 tekniknya..!!

Sampai sekarang pun, para siswa tidak tahu bagaimana sistem atau kriteria apa yang dinilai dalam SNMPTN itu sendiri. Banyak orang beranggapan lulus atau tidaknya itu tergantung pada keberuntungan. Jangan pernah berpikir SNMPTN diperuntukkan hanya untuk orang dengan peringkat tertinggi saja. Orang dengan peringkat terendah pun bisa lulus universitas negeri asal menggunakan trik-trik tertentu.



Berikut ini, akan saya berikan beberapa tips bagi kamu anak kelas XII baik SMA/SMK yang sedang resah menghadapi SNMPTN 2015.

1. Pilihlah Jurusan Berdasarkan Minat, Bakat, dan Kemampuanmu
Banyak orang yang gagal dalam SNMPTN karena terlalu percaya diri. Percaya diri sangatlah boleh, tapi harus melihat kemampuan pribadi kalian juga. Lihat minat, bakat, dan kemampuanmu. Dengan nilai-nilaimu yang telah kau dapat sejauh ini, kira-kira dimana kamu akan diterima dengan nilai yang kamu capai.

Kenyataannya, saat ini banyak sekali mahasiswa yang sudah ada di universitas negeri yang malah hengkang. Hal ini yang mereka sebut sebagai “salah jurusan”. Kebanyakan dari mereka adalah orang yang terlalu memaksakan diri. Mereka sudah tahu bahwa jurusan itu tidak mereka minati, lebih lagi tidak sesuai dengan kemampuan mereka, tapi mereka masih ngotot untuk mengambil jurusan itu.

Alhasil, ketika menjalani perkuliahan, banyak sekali hal-hal yang membuat mereka tertekan dan tidak nyaman sehingga mereka lebih memilih untuk keluar dan pindah.

Maka dari itu, janganlah kamu termasuk ke dalam golongan orang yang memaksakan kehendak. Ukurlah dulu sampai dimana batas kemampuanmu. Sehingga nantinya kamu akan nyaman menjalani perkuliahan dan tidak akan hengkang.

 2. Yang Akan Menjalani Perkuliahan Adalah Kamu, Bukan Orangtuamu
80 persen masalah yang biasa muncul di bimbingan konseling menjelang SNMPTN adalah siswa yang galau karena orangtua mereka. Tidak selamanya orangtua memiliki keputusan yang sama dengan sang anak.

Ketika orangtua memaksamu untuk memilih pilihan mereka, yang bukan kamu banget, janganlah takut. Kamu bisa menolaknya. Kamu punya hak atas masa depanmu. Coba jelaskan pada orang tuamu secara halus. Kamu buat mereka percaya bahwa kamu sudah cukup dewasa untuk menentukan apa yang menjadi minat, bakat, dan kemampuanmu. Ingatlah bahwa yang akan menjalani perkuliahan nanti adalah dirimu sendiri, bukan ayah atau ibumu.

3. Sesuaikan Pilihanmu Dengan Ekonomi Keluarga
Sebelum memilih universitas negeri, carilah dulu perincian dana atau biaya kuliah yang akan kamu keluarkan selama menempuh pendidikan. Lalu, kamu sesuaikan biaya kuliahmu dengan pendapatan ayah dan ibumu. Jangan sampai ketika sudah semester empat atau lima, kamu harus hengkang karena orang tuamu tak sanggup lagi membiayai perkuliahanmu.

4. Alumni SMA Memperngaruhi Citra SMAmu
Alumni juga memegang peran besar disini. Kakak tingkat dari SMAmu yang juga ada di jurusan yang kamu tuju. Semakin besar IPK atau semakin banyak prestasi mereka, maka akan semakin besar juga peluang diterimanya kamu. Sebaliknya, jika citra mereka di kampus jelek, maka sekolahmu akan dipandang jelek juga oleh panita SNMPTN.

5. Hati-hati dengan Lintas Jurusan
Buat kamu yang berasal dari jurusan IPS sementara ingin kuliah di jurusan IPA atau sebaliknya, diharapkan lebih berhati-hati. Lihat dulu kebijakan dari universitas negeri yang ingin kamu tuju. Pastikan mereka memperbolehkan lintas jurusan. Karena tidak semua universitas menghalalkan lintas jurusan.

6. Apakah Sekolahmu Masuk Daftar Blacklist?
Blacklist ialah dihapusnya sebuah sekolah dari daftar calon mahasiswa baru di universitas tertentu dalam jangka waktu tertentu. Jadi, jika sekolahmu terkena blacklist oleh suatu universitas akan berdampak kepadamu juga. Kamu tidak akan diterima di universitas tersebut. Pastikan kalau universitas negeri yang kamu pilih, dulunya tidak ada kakak tingkatmu yang meninggalkan universitas itu sebelum melakukan verifikasi.

Kamu juga harus memilih jurusan dengan sepenuh hati dan jangan setengah hati. Jika kamu sudah dinyatakan lulus SNMPTN dan tidak mengambilnya, maka akan berdampak besar dengan adik-adik kelasmu nanti. Sekolahmu akan masuk daftar blacklist dan adik-adik kelasmu tidak akan diterima di universitas itu lagi dalam jangka waktu tertentu karena PTN itu merasa dilecehkan.

7. Cara Mengurutkan Pilihan Jurusan
Urutkanlah pilihanmu berdasarkan prioritas keinginanmu. Pilihan pertama, berarti itu jurusan yang paling kamu inginkan. Dan begitu pula seterusnya. Karena berdasarkan survei tahun 2012, 92 persen undangan diterima di pilihan pertama. Jadi berhati-hatilah dalam mengurutkan pilihan jurusan.

 8. Konsekuensi Nilai
Perhatikan nilaimu dari semester pertama sampai semester akhir. Apakah nilaimu konsekuen atau tidak. Konsekuen di sini maksudnya adalah nilaimu dari semester pertama sampai semester akhir mengalami kenaikan atau minimal tetap, bukan mengalami penurunan. Misalnya pelajaran matematika, semester satu 70, semester dua 73, semester tiga 74, semester empat 76, dan semester lima 80. Perhatikan nilai matematika tadi, nilainya terus mengalami kenaikan dari semester ke semester. Itu menunjukkan bahwa nilai matematikamu sudah konsekuen.

9. Prestasi Akademik dan Non Akademik
Jangan lupa lampirkan prestasi tertinggimu selama di sekolah. Baik prestasi akademik maupun non akademik. Diusahakan, prestasi yang dikirimkan memiliki hubungan dengan jurusan yang kamu pilih. Misalnya, jika kamu ingin mengambil jurusan kedokteran, lampirkanlah piagam penghargaan telah memenangkan lomba PMR. Agar piagam itu sendiri menjadi bahan pertimbangan diterimanya kamu di jurusan itu.

10. Akreditasi Sekolah
Terpandangnya sekolahmu karena akreditasi atau prestasinya di mata kabupaten, kota,  provinsi, nasional, dan internasional akan menjadi pertimbangan bagi mereka untuk menerima kamu menjadi mahasiswa baru.

Itulah beberapa tips yang bisa membantu kamu dalam mengadapi SNMPTN 2014. Semoga bisa bermanfaat bagi kamu yang sedang bingung menghadapi SNMPTN. Intinya, jangan pernah takut, karena SNMPTN masih bisa disiasati.

Sumber : okezone.com

Hindari Kesalahan Pendaftaran Online SNMPTN

Waspadalah Saat Melakukan Pendaftaran On line SBMPTN

Kata Pengantar : Assalamualaikum dan Salam sejahtera buat adik-adik yang saya banggakan.

Silahkan manfaatkan blog ini semaksimal mungkin, karena memang buat di share. Jangan lupa klik "LIKE" pada kotak kesan blog di bawah.

Silahkan jelajahi blog ini dengan cara klik Archive, Categories, atau Tag yang ada di sebalah kiri kamu..!!
Keep Share n Terus Semangat

Kemarin pendaftaran online seleksi nasional masuk perguruan tinggi negeri (SNMPTN) dibuka. Panitia Lokal (Panlok) Bandung menyiapkan kursi sebanyak 38.500 orang untuk peserta yang akan mengikuti ujian tertulis pada 12-13 Juni 2012.

Sekretaris Eksekutif I SNMPTN Panlok Bandung Asep Gana Suganda mengatakan, pendaftaran online dibuka pada 10 Mei pukul 22.00 WIB. Sebelum mengisi, calon peserta harus memerhatikan berbagai hal agar tidak terjadi kesalahan pendaftaran.

”Karena itu, sebelum mendaftar online, peserta terlebih dulu harus mengunduh buku panduan pendaftaran peserta SNMPTN dan panduan informasi melalui laman www.snmptn.ac.id agar peserta memahami seluruh informasi,” ujar Asep, kemarin.

Berbeda dengan pendaftaran SNMPTN 2011, tahun ini pendaftaran lebih sederhana. Salah satunya dalam proses pembayaran, tahun lalu calon peserta diharuskan menyebutkan nomor induk siswa nasional (NISN), kode panlok, dan pilihan paket kelompok ujian (IPA/IPS/IPC). Sedangkan pada tahun ini, calon peserta hanya diminta menyebutkan tanggal lahir sebagai identitas diri saat melakukan pembayaran di bank.

Selain itu, perbedaan sistem pembayaran pada tahun ini adalah tidak terdapat pembagian waktu pembayaran biaya ujian bagi lulusan SMA/ MA/SMK/MAK tahun ijazah 2010 dan 2011 dengan lulusan tahun ijazah 2012. Pembayaran dilakukan dalam waktu bersamaan.

”Untuk menghindari kepadatan jaringan peserta, jangan menunda- nunda untuk melakukan pendaftaran online. Sebaiknya dilakukan awal-awal masa pendaftaran agar mudah masuk ke sistem,” jelasnya.

Menurut Asep, biaya pendaftaran tidak berubah, masih sama seperti tahun lalu yaitu Rp150.000 untuk kelompok IPA atau IPS, sedangkan untuk IPC dikenakan biaya Rp175.000.

Sumber : kampus.okezone.com.

Fans Page SNMPTN 2015

BEST OF THE BEST COLECTION PUISI MATH FOR LOVE n FUN

Puisi Matematika Part 6
Aku masih ingat saat kau menyinggung garis kehidupanku..
Membentuk kurva cinta dalam hatiku..
Ku temukan kehidupan di kuadran I, dimana nilai sin, cos, tan dan fungsi trigonometri kehidupanku bernilai positif.
Ku lihat elemen-elemen cinta dalam tiap tatapanmu..
Bagai matriks berordo 2x2
2 bola untuk baris mataku dan 2 kolom untuk mata indahmu..

Bagai persamaan kuadrat..
Kuharap kitalah akar-akar cinta x1 dan x2..
Karena aku ingin kita menjadi satu dalam x1.x2 yang menghasilkan konstanta cinta yang indah terbagi oleh koefisien kebahagiaan x^2..

Saat bersamamu, aku menemukan permutasi dan kombinasi serta begitu banyak solusi untuk semua jenis pertidaksamaan hidup ini..
Atau ketika aku jauh darimu..
Kan ku pangkatkan rasa rinduku padamu, agar berlipat-lipat lah rasa cintaku untukmu..

Begitu besar peluang cinta kita menduduki istana kebahagiaan cinta.
Karena di setiap harinya aku belajar untuk meng-integral-kan rasa cintaku dan men-deferensiasi-kan semua egoku..

Aku percaya, deret cinta kita akan mampu bertahan hingga titik darah penghabisan.
Kau..
Segala yang tak rasional pun menjadi rasional saatku mengingat semua tentangmu..
Karena aku yakin, kita adalah (xp, yp) yang tinggal di puncak kebahagiaan..

Puisi Matematika Part 7

Yogyakarta

Yogyakarta yang juga kota pelajar
Bagaikan barisan geometri, berderet universitas di segala penjuru kota
Tampak juga sebaran mahasiswa dari pelosok indonesia
Tanpa melihat variabel asal usul

Empat sisi jalan pengapitmu bagai sisi-sisi persegi yang kokoh
Namun semua berpotongan pada satu titik, Tugu jogja
Utara berimpit pada gunung merapi
Dan selatan luas pantai selatan yang tak hingga

Panjang x lebar jalan Malioboro yang selalu ramai
Tanpa ada limit waktu yang membuatmu sepi
Berbagai macam wisatawan datang ke kota ini
Menempuh beribu-ribu matrix berordo 4×4
Hanya untuk menikmati keindahan Malioboro

Garis lengkung 35o selalu keluar dari bibir senyum penduduk lokal
Keramahan penduduk kota yang tidak dapat diukur dengan besaran apapun
Akan membuat sinus kosinus rasa kangen
Bagi semua orang yang berkunjung

Setelah kupikir secara logika
Dan mencari nilai determinan hatiku
Semakin hari kurasakan besaran cinta yang bertambah terhadap kota ini
Bagai grafik fungsi yang naik atau grafik tangen (90o < x < 270o)
Yang selalu mengarah ke atas, naik…

Walau aku bukan orang asli jogja
Dan akupun akan dilema
Untuk meninggalkan kota ini
Yogyakarta

Sumber : http://andreasandre.net/puisi-matematika-yogykarta/

Puisi Matematika Part 8

Puisi Matematika Cinta

Mungkin di satu sisi kamu ngak mengerti
Kenapa segi empat harus berbelah dua
Menjadi sebuah segitiga

Mungkin di lain sisi kamu gak peduli
Kenapa aku sangat rindu kita bersama
Menjadi se_iya juga sekata

Mungkin di satu sisi kamu gak paham
Kenapa di dunia ini harus ada
Sinus,Cosinus, dan juga Tangen

Mungkin di lain sisi
Hatimu tak pendam rasa yang di hatiku selalu ada
Dan yang semua kenal bernama kangen

Tapi misteri sebuah segitiga bisa di pecahkan
Dengan rumus T x L : 2
Jadi misteri antara kita berdua bisa di selesaikan
Dengan rumus kangen + sayang = cinta

Kamu selalu bertanya apa itu ''pi" 

Dan kenapa ia setara dengan 3,14 dan sekian-sekian

Kamu selalu bingung 

Kenapa bilangan itu selalu tergabung

Dalam rumus untuk menghitung sebuah lingkaran

Jawabanya sederhana 

Yaitu ''pi'' adalah sebuah konstanta

Yang maksud dan maknanya adalah sebuah ketetapan

Namun ''pi'' adalah

Sebuah jenis ketetapan yang irasional

Dan aku selalu bertanya

Siapakah diriku sebenarnya

Didalam hari-harimu?

Adakah kamu pedulikan?

Tapi di hatiku , kamu tinggal tetap

Walau cinta ini tak masuk akal

Sumber :  http://noer-dd.blogspot.com/2012/03/puisi-matematika-cinta.html

PUSISI CINTA ALA MATEMATIKA PART 9

Seiring detik berlalu melalui barisan waktu aritmatika

Rasa sukaku, kagumku berkomposisi membentuk regresi linear cinta untukmu

Cintaku bagaikan bungkusan limit tak hingga yang bersemi dan tak terbatas jumlahnya

Vektor Dimensi cintaku susah untuk dilukiskan dalam bidang dan ruang

Jika aku hidup maka bayanganmu adalah modus dalam hariku

Dengan kurva terbuka ke atas maka aku menerima cintamu apa adanya

Dengan kurva terbuka ke bawah aku akan selalu melindungimu

Aku tahu peluangmu mendapatkanmu adalah definit negatif

Artinya dengan cara apapun tidak akan mencapai positif

Dirimu bagaikan berada di puncak fungsi kuadrat nol hingga berat memelukmu

Aku tak peduli apakah hatimu telah terbagi menjadi desil, kuartil ataupun persentil

Aku sadar bahwa dirimu tidak memberikan invers atas usahaku yang lebih kecil dari usahaku

Tapi suatu saat usaha maksimumku akan tercapai saat kepasrahanku memenuhi nilai nol

Semua akan kujalani membentuk persamaan baru untuk mendekatimu

Kau harus tahu betapa luasnya daerah cintaku yang ada dibawah kurva cintaku padamu

Aku ingin engkau rata-ratakan dengan bulat semua perjuangan dan pengorbananku

Ku hanya butuh penarikan kesimpulan cintamu padaku Cepat atu lambat

Akupun akan berhenti jika kita sudah saling bebas atau saling lepas

Hingga semua akan terjawab persamaan hubungan cinta kita berdua.

Saat kucoba mengelilingi deret waktu

Tak kusangka cinta membawamu

Datang kemari dalam dimensi ruangku

Mengisi kekosongan dalam sebentuk garis yang baru

 Puisi Matematika Part 10

Kusadari,

Semua tak semudah logika

Tak terperinci dalam berbagai teorema,

Bahkan dengan kata-kata,

Rasa itu tetap tak terhingga

Dari sebuah titik,kita bertemu

Dari sebuah sudut,aku mengamatimu

Dalam diamnya kita saling membisu,

Tatapanmu semakin mengikat jiwaku

Layaknya sebuah aksioma,

Kebenaran rasa ini tautologi adanya

Saat cita mulai menggapai asa

Ada cinta di matematika,

Cinta dua garis yang direkayasa sang pencipta.

By AWK – Laskar Galileo Indonesia

BEST OF THE BEST PUSI MATEMATIKA UNIK DAN INDAH

• 

• December 2014

  M	T	W	T	F	S	S
  1	2	3	4	5	6	7
  8	9	10	11	12	13	14
  15	16	17	18	19	20	21
  22	23	24	25	26	27	28
  29	30	31

KUMPULAN PUSI MATEMATIKA UNIK DAN INDAH

Matematika Cinta Part 1
1 + 1 = 2. 2 mata ini ingin selalu melihatmu
12 + 12 = 24 jam aku ingin selalu bersamamu
6 + 1 = 7 hari dalam seminggu selalu ingin mendengarkan suaramu
15 + 15 = 30 hari dalam sebulan aku selalu ingin memelukmu
6 + 6 = 12 bulan dalam setahun aku ingin selalu di sampingmu,
sisa hidupku ingin ku habiskan bersamamu.

Puisi Matematika Part 2

Puisi Matematika

Ragaku terus berotasi disini
tapi serasionalnya aku ingin pergi
pergi dan takkan pernah ku tengok lagi
karena perih terlanjur mensubstitusi

di tempat ini hitam mendominasi
di tempat ini kelam mengeliminasi
bagai relasi tanpa fungsi
bagai subgrup tak berpenghuni

Tuhan,
sampai kapan aku dapat bertahan
bertahan dari bilangan hinaan
hingga merasa vektor hidup ini nyaman

Tuhan,
bantu elemen temukan himpunan
himpunan yang dapat menghargai
hingga elemen dapat tersenyum kembali

wahai penguasa hati
definisikan aku keikhlasan
agar aku tahu cara bersabar
mengharap setetes linier kebahagian

atau teoremakan aku kebencian
agar tak kenal fungsi memaafkan
sampai titik stasioner tinggi menjulang
sampai tak satupun mereka kan ku kenang

Medio : Juni 2010

Puisi Cinta ala Matematika dan Fisika Part 3

Archimedes dan Newton tak akan mengerti
Medan magnet yang berinduksi di antara kita
Einstein dan Edison tak sanggup merumuskan E=mc2
Ah tak sebanding dengan momen cintaku…

Pertama kali bayangmu jatuh tepat di fokus hatiku
Nyata, tegak, diperbesar dengan kekuatan lensa maksimum
Bagai tetes minyak milikan jatuh di ruang hampa
Cintaku lebih besar dari bilangan avogadro…

Walau jarak kita bagai matahari dan Pluto
saat aphelium
Amplitudo gelombang hatimu berinterfensi dengan hatiku
Seindah gerak harmonik sempurna tanpa gaya pemulih
Bagai kopel gaya dengan kecepatan angular
yang tak terbatas…

Energi mekanik cintaku tak terbendung oleh friksi
Energi potensial cintaku tak terpengaruh oleh tetapan gaya
Energi kinetik cintaku = -mv~
Bahkan hukum kekekalan energi tak dapat
menandingi hukum kekekalan di antara kita

Lihat hukum cinta kita
Momen cintaku tegak lurus dengan momen cintamu
Menjadikan cinta kita sebagai titik ekuilibrium yang sempurna
Dengan inersia tak terhingga
Takkan tergoyahkan impuls atau momentum gaya
Inilah resultan momentum cinta kita…

———————————————————————————
Puisi cinta ala matematika Part 4

Saat aku bersua dengan eksponen jiwamu,
sinus kosinus hatiku bergetar
Membelah rasa

Diagonal-diagonal ruang hatimu
bersentuhan dengan diagonal-diagonal bidang hatiku

Jika aku adalah akar-akar persamaan
x1 dan x2
maka engkaulah persamaan dengan akar-akar
2×1 dan 2×2

Aku ini binatang jalang
Dari himpunan yang kosong
Kaulah integrasi belahan jiwaku
Kaulah kodomain dari fungsi hatiku

Kemana harus kucari modulus vektor hatimu?
Dengan besaran apakah harus kunyatakan cintaku?

kulihat variabel dimatamu
Matamu bagaikan 2 elipsoid
hidungmu bagaikan asimptot-asimptot hiperbola
kulihat grafik cosinus dimulutmu

modus ponen…. podue tollens….
entah dengan modus apa kusingkap
logika hatimu…..
Beribu-ribu matriks ordo 2×2 kutempuh
Bagaimana kuungkap adjoinku padamu

kujalani tiap barisan geometri yang tak hingga jumlahnya
tiap barisan aritmatika yang tak terhitung…

Akhirnya kutemui determinan matriks hatimu
Tepat saat jarum panjang dan pendek
berimpit pada pukul 00.00 (1/1/15)

By Agrend Wisnu Kusuma

Laskar Galileo Indonesia - Bogor

SISTEM PENILAIAN KURIKULUM 2013, TAHUKAH ANDA?

SISTEM PENILAIAN KURIKULUM 2013, PRINSIP PENILAIAN, PENDEKATAN PENILAIAN, DAN RUANG LINGKUP PENILAIAN KURIKULUM 2013

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar Peserta Didik. Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan.

Penilaian dapat dilakukan selama pembelajaran berlangsung (penilaian proses) dan setelah pembelajaran usai dilaksanakan (penilaian hasil/produk)

I. PRINSIP PENILAIAN KURIKULUM 2013

1.      Sahih

2.      Objektif

3.      Adil

4.      Terpadu

5.      Ekonomis

6.      Transparan

7.      Menyeluruh dan kesinambungan

8.      Sistematis

9.      Akuntabel

10.    Edukatif

II. PENDEKATAN PENILAIAN KURIKULUM 2013

1.   Pendekatan penilaian yang digunakan adalah penilaian acuan kriteria (PAK)

2.   PAK merupakan penilaian pencapaian kompetensi yang didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM).

3.   KKM Pengetahuan dan Keterampilan : > 2.66

4.   KKM Sikap : Baik

III. RUANG LINGKUP PENILAIAN KURIKULUM 2013

1. Sikap :

    a.   Observasi

    b.    Penilaian diri

    c.    Penilaian antar peserta didik

    d.    Jurnal

2. Pengetahuan :

    a.   Tes Tulis

    b.    Tes Lisan

    c.    Penugasan

3. Keterampilan :

    a.   Tes Praktek

    b.    Projek

    c.    Portofolio

IV. SISTEM PENILAIAN KURIKULUM 2013

NO.	JENIS PENILAIAN	PELAKU	WAKTU
1	Penilaian otentik	Guru	Berkelanjutan
2	Penilaian diri	Siswa	Tiap kali sebelum ulangan harian.
3	Penilaian projek	Guru	tiap akhir bab atau tema pelajaran
4	Ulangan harian (dapat berbentuk penugasan)	Guru	terintegrasi dengan proses pembelajaran
5	Ulangan Tengah dan Akhir Semester	Guru (di bawah koordinasi satuan pendidikan)	Semesteran
6	Ujian Tingkat Kompetensi	Sekolah (kisi-kisi dari Pemerintah)	Tiap tingkat kompetensi yang tidak bersamaan dengan UN
7	Ujian Mutu Tingkat Kompetensi	Pemerintah	Tiap akhir tingkat kompetensi (yang bukan akhir jenjang sekolah)
8	Ujian Sekolah	Sekolah (sesuai dengan peraturan)	Akhir jenjang sekolah
9	Ujian Nasional sebagai Ujian Tingkat Kompetensi pada akhir jenjang satuan pendidikan.	Pemerintah (sesuai dengan peraturan)	Akhir jenjang sekolah

Terimakasih Sahabat... Telah berkenan berkunjung dan membaca salah satu artikel dari situs personal saya di www.bkbxpertbogor.blogspot.com,