Selasa, 04 Februari 2014

ARTIKEL PENDIDIKAN DALAM BAHASA KOREA

이 상태 의 라이브러리를 무엇보다, 우려 읽기 관심을
무엇 라이브러리 국가( ... 어디 계세요? )작성자 : 의 Ir . Agrend 위즈 누 쿠 수마( 소유자 , 일반 관리자, instructure , 작가 , 블로거 및 국적 시험 동기 부여 인 )XPERT 는 보고 르 인도네시아 다재다능한
도서관 은 지식과 미래 세대 의 저장소입니다 , 학교 / 대학은 문 국가 소년 을 공부하고 있습니다. 이 라이브러리는 인도네시아, 규모에 관계없이 자사의 서비스 에 위치 하지 않고 어디 에서 ​​교육 발전 에 국가의 투자 자산 중 하나입니다. 우리는 거울을보고 교육 의 얼굴에 반영하기 위해 계속 했다 가 천 섬 의 땅 을 개선 하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 우리의 교육의 질 하락 의 근본 원인 중 하나는 인도네시아 사람들 을 독서 에 대한 관심 의 부족이다 . 독서 에 대한 관심 은 인도네시아 국가 에 대한 하나의 큰 문제가되었습니다 . 왜 , 때 아시아 에서 가장 낮은 포함하여 인도네시아에서 공공의 이익 . 참으로 아이러니 . 그리고 나는 당신이 그것을 하기 전에이 현상 에 대해 검토 할 교육 전문가 를 작성 많은 걸 동의 할 것입니다 확신합니다.인도네시아 만 캄보디아와 라오스 위 엑셀 . 사실, 낮은독서 습관 , 질병 의 무지와 빈곤 은 잠재적발전과 이 나라 의 존재를 위협하는 일이 될 것입니다. 설상가상으로 , 독서 에 대한 관심 의 부족 은 일반 인구 에서 발생 뿐만 아니라, 초등학교, 중학교 , 고등학교학생, 독서 에 대한 관심 의 수준 도 대학 학생들은 상대적으로 낮다. 2013 년 에도 어제의 사건은 국가의 가장 좋은 상태 의 대학 도서관 중 하나 는 지역 학계 공무원 부패 의 특정 요소의 장면 이었다. 어떻게 이 나라 라이브러리 문제 입니까?국립 도서관 은 특히 원격 지역 이나 마을 은 여전히 ​​낮은 이하 격려 , 인도네시아사람들의관심이나 책 읽기 문화를 표현했다. 국 립 중앙 도서관 ( NLI ) Gardjito 의 교육 센터 의 헤드 라바 야 Bratang 보육 에서 열린 도서관 문화 축제 에서 토크쇼 의 스피커 로 말했다 " 관심 있지만, 덜 읽기 를 자극 할 수있는 책의 가능성 이 있기 때문에 그 중 하나 는 격려 하지 않음 " 토요일 . 또한, 그는 추가 , 인도네시아어 사회는 독서문화의 구술 문화 에 강하다. " 소리 하는 문화 가없는 특히 이 시간에 , " 그는 말했다. 유네스코는 2012 년에 , 인덱스는 인도네시아에서 읽고 관심을 0,001 에 도달 기록했다. 이것은 모든 천명 에 , 독서 에 관심을 가지고 한 사람 이 있다는 것을 의미한다. UNDP 는 말레이시아 센트 (출처 인용 로이터 , 2013년 11월 2일 ) 당 86.4 에 도달 하는 동안 성인 문맹률 은 65.5 만 인도네시아 의 퍼센트 입니다 발표 하면서 .우 리 는 혼자 Malasyia , 태국, 필리핀 등 주변 국가들과 비교하면 , 정말 독서 자녀의 관심은 상대적으로 자신의 나라 에서 여전히 여러가지 에 ( TKI / TKW ) 외국인 근로자 의 흡수 의 교육 출력 품질과 수량 에 대한 투자 에서 볼 수 있습니다 느꼈다 해외 좋아하는 회사. 우리는 일본과 같은 아시아에서 가장 선진국 과 비교 하면 또한, 다음 은 작업 에 신속하고 혁신의 전체 성장하고 일본의 교육 기후 때문에 반대 합니다. 요즘 물론 우리는 이미 어떻게 일본 과학 기술 개발 의 진행 보았다. 이 모든 것은 일본 정부 가 지역 사회 의 독서 자료 , 특히 학교 어린이와 학생들 의 요구 에 우선 순위를 하기 때문에 그래서 놀라운 일 경우 특히 대학 캠퍼스 일본 , 항상 붐비는 학생 의 도서관 .인도네시아 캠퍼스 도서관 의 조건 에서 다른 , 대학 도서관 은스토리지로 더 이상 없고, 서적 및 기타 참고 자료 의 다양한 컬렉션을 표시합니다. 학생이 축적 및 작업 기한 이있는 경우, 도서관 의 후원자 가 성장하기 시작 , 심지어 다음 중요하지 않습니다 . 더 아이러니하게도 , 캠퍼스 도서관 은 종종 구애 를위한 장소 가 아닌 읽고 토론 하는 장소 로 사용됩니다. 대학생 과 주목받는 과학자 로, 라이브러리는 대부분의 특히 작업 강연 을하거나 완료 에 대한 참조를 찾는 후 모색 해야한다. 원인 외로움 라이브러리 될 요인 은 감소하고 학생들의 독서 에 대한 관심 뿐만 아니라 라이브러리 에 추가하여 학생들의 요구 를 충족하지 못하는 시대를 따라갈 수 없습니다. 할당 의 요구를 충족하기 위해 , 학생들은 종종 인터넷에서 지원 학습 자료를 찾고있는 인스턴트 방법 을 선호한다. 따라서 프로그램을 컴파일하는 주요 도전 과 부채 및 기타 캠퍼스 도서관 이되었다더 매력적인 , 혁신 장관 과 경쟁력있는 미래 .우리를 시도하고 우리 주변의 환경 에 대해 자세히 살펴보십시오. 왜 장소 - 같은몰 , 카페 & 바래 , 디스코 , 카페, 영화관, 뮤지컬 무대 엔터테인먼트 등 엔터테인먼트 장소 다른 많은 더 많은 우리 사회 , 특히 학생들과 젊은이 들이 선호하는 . 장소는 공유 된 동기를 가진 마음에 드는 행사 와 기대 가 다릅니다. 지방 , 지역 , 대학 도서관, 심지어 학교 도서관 은 여전히 상대적으로 조용한 시골 방문자와 매니아 있다. 특히 모바일 라이브러리 공급 의 요구를 제공 하고 독서와 국가의 다양한 코너 에서 소외된 거리의 아이들 을 촉진 하지 않는 한 . 따라서 , 이 나라의 캐비닛 정부와 교육 학자 의 모든 요소 는 곧 개혁 전략, 그리고 실제 작업을 대기 . 필요한 경우 , 이 캐비닛은 국가의 상승의 지능 에 국가의 모든 부분 에 조기 관절 운동의 형태로 독서 국경일 을 설정합니다.왜 독서 의 낮은 학생들의 관심 ? ( Arixs : 2006) 에 따르면, 인도네시아 (1) 학습 시스템 은 학생이 책을 읽을 수 있어야 하지 않도록 설정 한 것 , 책을 읽고 그들을 혼란 엔터테인먼트 , 게임, TV 쇼 의 장소 (2) 수, (3) 독서 문화 의 원인이 여섯 요인이있다 여 전히 지배적 인 문화를 읽는 것보다 문화 , (4)는 다른 라이브러리 가 여전히 드문 상품 , 다양한 삶의 산책 (6) 의 읽기 자료 (5) 고르지 못한 확산 처럼 판독 값을 얻기 위해 수단 동안 , 우리의 조상 을 상속 결코 했다 읽기 격려 고등 교육 을 praperguruan 때문에 성장하지 .도서관은 실제로 학생들을위한 독서문화의 창조를위한 중요한 역할을한다. 도서관은 과학의 숙달 을 향한 다리 ,정보에 대한 접근 의 개방 뿐만 아니라 pengembangkan 과학 에 대한 참고 자료 를 만들기위한 정확한 데이터를 제공 에 중요한 기여 를 제공 할 수 있습니다 . 그리고 모두 는 읽어 얻을 수 있습니다. 캠퍼스 도서관 있도록 학생 및 학계 더 편안 이 같은 방식으로 설계해야 하는 이유입니다. 도서관 은 학생들의 갈증 이 네 가지 방법 의 지식에 대한 갈증 충족 할 수 있어야합니다.
첫째, 이러한 시설 및 인터넷 네트워크 또는 Wi-Fi를 부족 등 도서관 시설 및 인프라 를 추가 토론 공간을 재현 하고, 독서실 을 향상시킬 수 있습니다. 이 실현 될 수 있다면, 그것은 확실히 라이브러리 를 방문 학생들 의 관심을 끌 것입니다. 그리고 최근 인도네시아 의 마음에 드는 국가와 사립 대학 에 의해 실행 을 많이 갖고있는 것 같아요 .
둘째, 좋은 서비스, 친절 , 친절 을 제공합니다. 이것은 방문자가 교육 학생 입니다 주어진 특히 중요하다. 그래서 가난하고 만족스럽지 못한 과정 이었다임원 의 서비스 가있는 경우 그들은 항의 및 라이브러리 기능을 사용하여 적은 편안 합니다 . 홍보 및 라이브러리의 비판과 제안 의 선택을 용이하게합니다.
셋째, 책 의 적절한 컬렉션의 가용성을 제공합니다. 독서 자료 ( 책이나 literarur ) 의 컬렉션 라이브러리의 가장 중요한 구성 요소입니다. 컬렉션 은 도서관 책 의 최소 보유 할 것으로 예상 되는 것은 가르쳐 어떤 주제 에 대한 필수 이며, 양이 충분해야한다 . 교육 장관 법령 0686/U/1991 에 따르면 , 모든 기초 과목 과 기술 과목 은 두 권의 책 은 수강 학생 수 의 10 % 이상 매수 한다 제공되어야한다.
넷째, 캠퍼스 기후에독서를 만들 수 있습니다. 도움이되는 교육 환경은 도서관 에 부지런히 학생들 을 격려 할 것이다. 그것은 학생들을위한 독서 과제를 주는 강사 에 의해 예를 들어 , 수행 할 수 있습니다.
라이브러리가 여러 측면에서 좋은 서비스를 제공하고 문학 을 요구 다양한 요구 를 제공 할 수있는 경우 , 학생은 도서관에 많이 올 것이다. 이러한 환경은 단독으로 라이브러리에 의해 생성 할 수 없습니다 만, 전체 캠퍼스 커뮤니티 와 협력 해야합니다. 의 이상적인 도서관과 기술 기반 modern.Semoga 의 역할과 기능 의 최적화를 통해 국민의독서 흥미를 저장 가자 . ( AWK 14) .
전사 갈릴레오 보고 르 에 의해 발표




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